Pada Senin, 4 Januari 2021 pukul 13.00-15.00 dilaksanakan Rapat Dosen Program Studi (Prodi) Pendidikan Bahasa Inggris UNJ. Rapat dibuka oleh Koordinator Prodi, Dr. Sudarya Permana, M.Hum., dengan agenda
Rabu, 30 Desember 2020, pukul 10.00-selesai dilaksanakan Audit Mutu Internal Prodi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Negeri Jakarta (UNJ) secara daring melalui Zoom Meetings. Kegiatan ini diawali doa dan
Banyak yang sudah lumrah dengan istilah ajang kecantikan atau Beauty Pageant. M. Dandy Ramadan, mahasiswa angkatan 2017 Program Studi (Prodi) Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Bahasa dan Seni (FBS)
Pusat Pelatihan dan Pengembangan dan Pemetaan Kompetensi Aparatur Sipil Negara Lembaga Administrasi Negara (Puslatbang PKASN LAN) melaksanakan kegiatan Pelatihan Dasar CPNS Angkatan IV Tahun 2020 yang diikuti oleh
Program Studi (Prodi) Pendidikan Bahasa Inggris UNJ bertambah lagi satu dosen yang bergelar Doktor, yaitu Dr. Sri Sulastini, M.A yang telah menjalani Ujian Disertasi Terbuka pada Jumat, 13
Lembaga Pengembangan Pendidikan dan Pembelajaran (LP3) melalui Pusat Sertifikasi dan Pendidikan Profesi bekerja sama dengan UPT Bahasa UNJ mengadakan Pelatihan Bahasa Inggris sebagai persiapan Sertifikasi Dosen bagi dosen
Acara Forum FBSI 2020: Pemutakhiran Kurikulum dan Implementasi MBKM Forum FBSI dan FBS Universitas Negeri Jakarta (UNJ) hari kedua dimulai pukul 09.00 dengan pembukaan oleh pewara dan memasukkan
Forum Fakultas Bahasa dan Seni Indonesia (Forum FBSI) dan Fakultas Bahasa dan Seni (FBS) Universitas Negeri Jakarta (UNJ) mengadakan lokakarya daring dengan topik Kurikulum Era Industri 4.0 dan
Lembaga Pengembangan Pendidikan dan Pembelajaran (LP3) UNJ menyelenggarakan Sosialisasi Sertifikasi Dosen (Serdos) pada Rabu, 4 November 2020 dengan narasumber Prof. Dr. Ivan Hanafi, M.Pd. Narasumber menjelaskan perlunya sosialisasi
Pusat Kajian dan Jurnal Bahasa dan Seni Fakultas Bahasa dan Seni (FBS) Universitas Negeri Jakarta (UNJ) mengadakan Seminar Daring Bulan Bahasa: Pengajaran Bahasa dan Seni Budaya Indonesia di
